吳憂能感覺到沈鹿的善意，他挺開心的。

他被老爺子接回來之后，在吳家接收的就是滿滿的惡意。

外界對他的身份也有諸多揣測。

沈鹿應(yīng)該也知道他的身份，但她沒拿有色眼鏡看他。

“謝謝你，沈醫(yī)生，這段時(shí)間麻煩你了?！?

吳憂是由衷地感謝。

沈鹿雖然是被宋醫(yī)生請來的，但她也得愿意才行。

畢竟她來是義務(wù)幫忙，從頭到尾還沒收到過診費(fèi)。

沈鹿搖搖頭：“我只是盡了我的職責(zé)?！?

沈鹿是沒有提出過診費(fèi)的要求，她也覺得吳老爺子這種情況是一個(gè)很好的機(jī)會，讓她能和齊醫(yī)生這些大佬們學(xué)習(xí)。

不過，她很快就收到了一筆錢。

是宋醫(yī)生的助手轉(zhuǎn)過來的。

宋醫(yī)生這邊的診費(fèi)，直接轉(zhuǎn)讓給了沈鹿。

并告訴她這段時(shí)間辛苦了，至于搶救失敗，不是她的責(zé)任。

原本沈鹿還為吳老減輕了痛苦，她已經(jīng)做到了她該做的。

宋遠(yuǎn)祥怕沈鹿鉆牛角尖，還讓助理幫忙安慰她。

沈鹿其實(shí)根本不需要這樣的安慰。

她早就跟隨秦女士和黃老師見過太多生老病死了。

哪里會因?yàn)閾尵炔贿^來吳老就質(zhì)疑自己。

吳老的生命本來就走到了盡頭，強(qiáng)行搶救才是有違天和。

沈鹿毫無心理負(fù)擔(dān)。

從助理那里了解到沈鹿心態(tài)的宋遠(yuǎn)祥沉默了一瞬：“這孩子，是個(gè)天生的醫(yī)者，比我心態(tài)好多了。”

他年輕的時(shí)候，可沒沈鹿這份覺悟。

宋遠(yuǎn)祥是真的很忙，能抽出時(shí)間關(guān)心沈鹿已經(jīng)很不錯(cuò)了。

沈鹿這邊也沒怪宋遠(yuǎn)祥把吳老丟給她，讓她擔(dān)責(zé)。

她回學(xué)校就補(bǔ)了一個(gè)大覺。

等再去上課，就被那位之前要讓她掛科的老師叫去了辦公室。

同在的還有她的輔導(dǎo)員張橫老師。

“張老師，是有什么事嗎？”

沈鹿其實(shí)不明所以。

張橫看了一眼旁邊的老教授。

“不是我找你，是嚴(yán)老師找你?！?

“他說你在課堂上撒謊曠課。”

“老師相信你不是這樣的人，你和嚴(yán)老師好好解釋一下。”

沈鹿看到嚴(yán)老師也反應(yīng)過來了。

應(yīng)該是她之前接到搶救電話，就跑去了301醫(yī)院。

“嚴(yán)老師，很抱歉我當(dāng)時(shí)在課堂上直接走人?！?

“但我的病人當(dāng)時(shí)情況危急，確實(shí)是不得已……”

嚴(yán)老師一臉嚴(yán)肅：“沈鹿，我知道你很優(yōu)秀，但一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)更應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，而不是狂妄自大！”

在嚴(yán)老師看來，沈鹿就是撒謊。

她才讀大一，哪里來的病人。

“嚴(yán)老師，您打這個(gè)301腦外科齊主.任的電話問一下就知道了?！?

301醫(yī)院齊主.任？

張橫不知道是誰，但嚴(yán)老師知道啊。

嚴(yán)老師真就打電話過去問了。

得知沈鹿參與的是吳老的搶救，目前吳老已經(jīng)去世。

他臉色緩和之后，又嚴(yán)肅起來。

“沈鹿同學(xué)，很抱歉，是老師誤會了你?！?

“沒想到你小小年紀(jì)，在中醫(yī)針灸方面的造詣已經(jīng)堪比大師了?！?

嚴(yán)老師是個(gè)嚴(yán)肅的老師，但同樣是個(gè)講道理的老師。

錯(cuò)了就改正。